说明书、设计和技术证书
证书项目
成功地将教师培养成教育技术的有效使用者是帮助我们解决当前许多教育挑战的关键组成部分. 学术界对新兴技术的采用只会继续增长,并提供了更多充满希望的理由. 这个项目准备教师能够更好地帮助他们的学生理解难以理解的概念, 主动学习, 获取信息和资源, 满足他们的个人需求. 有效地使用技术已被证明能促进学习, 以及提高学生的参与度和成绩.
指令的使命, 设计, 和技术证书课程是为教育工作者准备设计, 开发, 交付, 评估有吸引力的教育机会和经验,以促进学生的成功. 该计划使教育工作者能够在各种模式和设置中有效地使用新兴技术.
在以下校区提供:多佛,乔治敦,斯坦顿,威尔明顿
你能做什么
该证书是为包括教师在内的各种教育工作者设计的, 老师, 学术管理人员, 教育和培训专业人员, 军事和政府培训师, 以及其他学习和课程专家. 简而言之, 该学习计划适合任何寻求通过最新技术创新提高学习水平的人.
你会学到什么
毕业生能力
下面列出的项目毕业生能力确定了与你的特定学习项目相关的主要学习目标,并确定了你在毕业时将拥有的知识和技能,以便在你选择的领域取得成功.
- 开发和应用一种动态的教学方法,以教学原则为基础,并欣赏不同学习者的需求.
- 根据良好的教学设计原则设计和开发以学习者为中心的课程.
- 运用以学习者为中心的教学策略来提高学生的参与度、学习和成功.
- 设计和实施各种形成性和总结性评估来评估学习, 沟通反馈, 以及指导说明.
- 利用适当的技术促进教与学.
- 从事持续发展,以最大限度地提高教学效果.
建议的毕业途径
学期1
数量 | 科目名称 | 学分 |
---|---|---|
IDT G10 | 有效教学的基础 | 3 |
学期2
数量 | 科目名称 | 学分 |
---|---|---|
IDT 20国集团(G20) | 优质远程教育的要素 | 3 |
学期3
数量 | 科目名称 | 学分 |
---|---|---|
选修 | 9 |
通过选修课
从选修课中选择总共九(9)个学分
数量 | 科目名称 | 学分 |
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IDT G15 | 先进的教学策略 | 2 |
IDT十六国集团 | 先进的评估 | 2 |
按照踊跃参与 | 创建可访问内容 | 2 |
IDT G25 | 参与21世纪的学习者 | 2 |
IDT G32 | 建立有效的学习社区 | 2 |
IDT G40 | 同步远程教育 | 2 |
IDT G42 | 激励教学 | 2 |
IDT G63 | 电子投资组合设计与开发 | 1 |
IDT G81 | 培养正念教师 | 1 |
IDT G87 | 设计一个翻转课堂 | 2 |
IDT G91 | 同行的观察 | 1 |
IDT可以 | 设计教学专题 & 技术 | 2 |
要完成课程要求,你必须通过上述课程,并至少获得 15个学分. 毕业所需的课程数量和学分可能更多地取决于你的大学准备和你的专业所提供的选修课程(如果选修课程是课程的一部分)。.
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校园特定项目信息